第0316章 课程设计-《重拾2006》
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对于周岩来说,能参考就已经足够了,而且课程设计教材上,有完整的结构计算和热力计算过程。
晚上闲着的时候,周岩已经把计算过程做成了电子表格,剩下的就只是填数据和调整了。
原本对锅炉热力计算就很熟悉的周岩,只是花了两天时间,就完成了最终的热力计算。
按照正常的进度,学校布置的课程设计任务,完成热力计算,将锅炉总图绘制出来,就算完成了。
只是,对于有点强迫症,而且还有凡尔赛倾向的周岩来说,一台锅炉,光算完了热力计算,还不算完成了设计……
锅炉的整体是由将近百米钢结构支撑起来的,地基需要做载荷计算,钢结构需要有强度计算。
锅炉运行时,烟气、空气需要做烟风阻力计算,汽水有阻力计算;蒸汽出口的安全阀,需要有排量计算。
锅炉的受热面所使用的受压元件,需要有强度计算。锅炉的强度、阻力计算还是整体计算,而还有一些局部的计算更麻烦:汽水分离点、过热器最高壁温点……
完成计算之后,设计方还需要给用户提供锅炉总图、汽水流程图、热膨胀系统图、设计说明、安装说明、使用说明……
等周岩按照正轨的设计流程,将图纸和资料都提交之后,直接把辅导老师给镇住了:“这位同学,这些都是你......自己做的?”
为了课程设计能够拿到好的成绩,周岩也只能把参考资料和计算数据全都拿了出来……
一个月的课程设计,周岩只用一周就完成了,除了有强烈的装13需要之外,还有一个原因:周六是情人节……
周五下午,周岩把自己捯饬了一下,然后赶到云中机场,乘飞机直飞新海。
下午两多起飞,到了新海,已经是日暮西山了,接机的“四号工具人”汉娜,看到周岩,直接伸出手了罪恶的小手:“老板,这算是加班,得加钱!”
“就知道钱,”周岩翻了翻白眼,“你那份船舶设计方案我看了,倒是没什么问题,只是……”
“只是什么?”
“咱们搞沉船打捞,你别告诉我,水下作业全靠人工,”周岩撇了撇嘴,“作业用的水下机器人抓紧时间采购,谁知道哪天巴统突然发神经,把水下作业用机器人给列入禁售清单,到时候,你想哭,都没地儿哭去!”
“也是……”汉娜皱起了眉头,“这事儿我马上去办……”
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